CAZZAGO DI SAN MARTINO (BS), Italia

Scuola di Cazzago San Martino

francesco pirroncello, Arch. Scalzo Giuseppe , Arch.Paino Massimiliano

IDEAZIONE L’idea di base nasce dall’analisi effettuata sul tessuto urbano, tessuto con maglia di tipo Ippodameo, abbastanza ordinata, con elementi ripetitivi che scandiscono avvolte puntualmente altre volte d’insieme, i caratteri del centro della città di Cazzago San Martino. “Ogni progetto d’architettura è unico, è un oggetto irripetibile”. Il team di progettisti in successione alle analisi critiche sugli elementi in nero o meglio in negativo prodotti dallo studio planometrico e panivolumetrico del oggetto , ha dato modo di percorrere una direzione bene precisa, tenendo sempre conto degli elementi prioritari e direzionali contenuti nel disciplinare di progetto. Pertanto si è incentrata la costruzione formale del progetto su linee ed assi, dovute a rotazioni e spostamenti, fatte in maniera razionale, ossia cercando di determinare ambienti e spazi pensati sui parametri minimi previsti dal D.M. 18/12/1975 Nessun elemento che compone l’oggetto del progetto a nostro modo deve essere inutile, o disegnato secondo un senso arbitrario o mosso da libere interpretazioni. L’aspetto formale infatti ha un aspetto gradevole nelle linee, anche se l’altezza contenuta per come imposto dalle N.T.A. che sono parte integrante del P.R.G., ha plasmato l’oggetto facendogli assumere una grossa impronta in pianta. AMBIENTI AULE E LOCALI Il blocco principale della Scuola è caratterizzato da un elemento definito da falde impennate e piegate tra di loro, definendo geometricamente al suo interno una disposizione delle aule della Scuola materna sulla strada denominata Via Cardinal Giulio Bevilacqua, mentre le due sezioni di nido o micro-nido hanno un ingresso è una esposizione su un ambiente più chiuso più raccolto più protetto e cioè su lato opposto. Questi ambienti sono divisi da un disimpegno che sfocia nell’area delle attività ordinate. Lo spazio per il personale ATA è definito all’ingresso principale della scuola materna. Come elemento di chiusura di testata in posizione secondaria sono stati collocati servizi igienici. Negli ambienti pensati per il nido si è cercato di inserire un fasciatoio e un dormitorio. I servizi igienici sono presenti anche in quest’ambiente dove in una posizione esterna vi è una sala pensata per gli impiantistica. Elemento di testata è il blocco servizi con al piano terra un ampia mensa ( pensando ad un sistema di pasti a rotazione oraria degli utenti ), una cucina una piccola lavanderia una dispensa un magazzino e i servizi igienici. Al piano superiore si sale o tramite scala esterna o con ascensore interno. Al piano primo vi sono gli uffici amministrativi , lo studio del dirigente scolastico con sala d’aspetto, e servizi per gli utenti. Gli uffici godono della possibilità di sfruttare l’ampia terrazza. STRUTTURE Il sistema strutturale è un ibrido misto per elementi scatolari a base di setti prefabbricati portanti antisismici in calcestruzzo armato costituiti da casseri a perdere con elevata capacità isolante termoacustica e una parte realizzata in base a travi e pilastri in cls.a . L’utilizzo di questa tecnica costruttiva, con pannelli strutturali prefiniti ed isolati, aventi anche funzione di casseforme a perdere, permetterà di ottenere un notevole risparmio in termini economici ed efficienza energetica oltreché una notevole velocità relativa ai tempi di esecuzione delle Opere. Più nel dettaglio i setti sopra descritti saranno costituiti da due lastre in polistirene espanso, armate con reti metalliche elettrosaldate e collegate tra loro, all’interno del quale sarà eseguito un getto di cls in opera. Le tracce per l’impiantistica saranno ricavate sulla lastra superficiale di polistirene, risparmiando anche qui notevolmente sia i tempi che l’economia di realizzazione. Tutte le strutture relative ai solai saranno realizzate con prefabbricati composti da pannelli isolati in polistirene espanso confinati da reti in acciaio elettrosaldate e collegate e con getto di completamento in cls.a. secondo le direttive e le normative antisismiche più recenti. MATERIALI PER IL RIVESTIMENTO ESTERNO La parete ventilata sarà realizzata utilizzando come paramento esterno lastre tipo Greca 143 in Polimglass (materiale sintetico in tre strati coestruso con procedimento brevettato). Lo strato esterno resistente ai raggi U.V. è in metacrilato con spessore medio di 0,2 mm, colorato nella massa con speciali master con finitura lucida o metallizzata. Lo spessore totale medio della lastra è di 2,8 mm, l’altezza massima del profilo è di 37 mm, il passo delle greche è di 143 mm, la larghezza della lastra è di 1060 mm, la lunghezza è a richiesta.Le lastre verranno bloccate alla struttura sottostante, composta da profili portanti e staffe di fissaggio, mediante gli appositi fissaggi autoperforanti in acciaio inox con testa verniciata, con passo massimo di 1200 mm.I raccordi d’angolo e la finitura superiore verranno realizzati con l’apposito profilo angolare stondato in Polimglass; per l’eventuale bordatura delle aperture è previsto un apposito profilo in alluminio estruso verniciato. Le ultime lastre in alto verranno rifinite con una guarnizione in neoprene. IMPIANTI ED EFFICIENENZA ENERGETICA In generale segnaliamo l’utilizzo di queste applicazioni tecniche e tecnologiche per ottenere un ottimo progetto anche dal punto di vista del cosi detto risparmio energetico. Risparmio delle energie non rinnovabili e dell’ acqua grazie all’ uso di: Materiali fortemente isolanti. Sistemi di illuminazione di alto rendimento. Accumulazione dell’ acqua piovana. Riciclo delle acque nere per irrigare gli spazi verdi. Utilizzo di rubinetti temporizzati meccanici ed elettronici. Uso di elettrodomestici di alta efficienza. Sistema di riscaldamento per pavimento radiante a bassa temperatura (in inverno) e pavimento raffreddato per refrigeratrice a gas propano (in estate).

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Scuola di Cazzago San Martino