Roma (RM), Italia

Nuovi spazi didattici. Ampliamento del liceo Farnesina a Roma

Una rampa nel verde

Aka Architetti, Federica Caccavale, Alessandro Casadei, Paolo Pineschi, Marta Hrvatin, Fabrizio Romano, Michele Russo

vista dall'alto

La proposta per l’estensione del Liceo Farnesina nasce intorno all’idea di non ampliare semplicemente la costruzione esistente o realizzare un edificio separato, ma dare vita a un sistema edilizio interamente nuovo, all’interno del quale la struttura degli anni ‘60 sia armonicamente integrata, valorizzandone le qualità e dando risposta ai problemi attuali. Nel progetto l’intero liceo diviene un edificio-rampa che come un serpente s’insinua nel verde dell’area. Il primo tratto è la scuola esistente, con la scenografica rampa esterna enfatizzata attraverso l’uso del colore, il secondo tratto corrisponde alla prima fase di costruzione del nuovo edificio, il terzo tratto alla seconda, dove in corrispondenza dell’ingresso la rampa si trasforma in gradinata praticabile e tocca il suolo. Le anse create dall’andamento serpentino dell’edificio definiscono spazi collettivi di diversa natura: il piazzale d’ingresso con zone per la sosta e spettacoli, due campi sportivi, aree verdi attrezzate. I tetti, tra cui quello della palestra, possono essere utilizzati per funzioni miste, sportive o per altre attività collegate al centro. Un auditorium a ponte, la cui scalinata è visibile anche dall’esterno, rappresenta il collegamento tra vecchio e nuovo edificio. Le aule normali sono distribuite su due piani, affacciate su un ballatoio collegato con rampe e scale agli altri livelli. Al piano terra sono i laboratori, spogliatoi e servizi di supporto ai campi sportivi. L’accesso principale è in corrispondenza dell’ingresso al parco pubblico, sul piazzale sul quale convergono tutti i percorsi e che è il centro dell’intero sistema. Un altro accesso, di servizio, è in corrispondenza degli spogliatoi del campo sportivo. Le altre strutture presenti nel lotto oltre al liceo (micronido, parcheggio interrato, casa del custode), sono separate da questo e tra loro. Il micronido occupa la fascia sud–est del lotto, ha un andamento lineare, affaccia su un giardino a questo esclusivamente dedicato e ha un parcheggio privato per genitori e operatori. La rampa d’ingresso ai tre livelli del parcheggio interrato è sul confine del lotto, in modo da separare il traffico delle macchine dalle altre attività.