© S.b.arch. Bargone Associati . Pubblicata il 06 Ottobre 2010.

Il volume della scuola si articola su un unico livello a sviluppo longitudinale est-ovest; le aule vanno a costituire due unità pedagogiche: una composta da due locali micro-nido, l’altra costituita da cinque aule per asilo prima infanzia che potranno nel loro complesso accogliere fino a 170 alunni. L’edificio previsto, pur essendo su un unico livello, risulterà mosso dalla copertura inclinata verso nord presentando diverse altezze e grandi vetrate a serra affacciate sul lato sud. L’illuminazione naturale sarà dosata attraverso la sporgenza del tetto in lato sud. Alcune zone delle aule saranno illuminate da lucernari dotati di vetro selettivo, i fori tondi nel tetto permetteranno al sole e alla luce di filtrare proiettando sul pavimento e pareti dei rotondi. I cerchi luminosi si sposteranno col passare delle ore creando dei giochi dinamici di luce ed ombra, simpatica espressione della luce indirizzata ai bambini. L’entrata principale è stata prevista a sud verso il parcheggio. Nell’atrio e nel corridoio connettivo aiuole verdi recepirannoo la luce dalle finestre a tetto. In lato ovest sono stati collocati la cucina con relativa dispensa, la mensa e i servizi igienici per gli adulti. Lo spazio per le attività libere all’aperto è previsto in lato nord dove la superficie si apre su una pianta trapezoidale svasata verso le colline. In lato sud piccoli giardinetti accoglieranno attività speciali all’aperto, quali la coltivazione di ortaggi o la cura di piccoli animali domestici.

© S.b.arch. Bargone Associati . Pubblicata il 06 Ottobre 2010.

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