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Satigny, Switzerland

Ampliamento del complesso scuola-municipio a Satigny

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planimetria generale

Il nostro progetto vuole prima di tutto dare una definizione ai limiti del comparto, definire il disegno del comparto sul quale mettere a sistema il municipio, la scuola ed il centro civico comunale. L’eccezionale orografia dell’area diventa valore aggiunto progettuale, e viene posta al centro dell’impegno progettuale, affermando il rapporto tra architettura e paesaggio,concependo il progetto come masso scultoreo preesistente, come frammento lapideo del paesaggio naturale. Questo concept è caratterizzato da un rapporto tra opposti (leggerezza/massività, aperture/chiusure, dinamismo/staticità), inserendosi nel contesto naturale, affermando una continuità visiva con il paesaggio delle vigne, vera architettura del paesaggio. Carattere costitutivo di questo territorio, sono le vigne, vera architettura del paesaggio. A questo si associa il muro come definizione fisica del confine e come supporto all’architettura. Il masterplan che proponiamo è sintesi interpretativa dei suddetti caratteri. Le nuove architetture (la scuola elementare e il centro politico/civico) si propongono come muri nel rapporto con la definizione del confine ma anche come luogo di accoglienza nel rapporto con lo spazio aperto del paesaggio. Il nuovo centro comunale e la scuola sono concepiti come corpi scultorei svuotati al loro interno per adibire le funzioni richieste. La sala congressi è trattata come un sasso, appoggiato a terra ed è caratterizzato architettonicamente dal grande sbalzo che definisce l’ingresso al foyer completamente vetrato verso la piazza. Il foyer risulta, così, chiaramente identificabile e si caratterizza come prolungamento della piazza all’interno dell’edificio. Dal foyer si accede alla sala dotata di una capienza di 250 posti a sedere suddivisa in una platea da 200 posti ed una gradonata in quota da 50 posti. La scuola elementare è rappresentata da un corpo scultoreo longitudinale che distribuisce al suo interno le aule in legno a sbalzo sul paesaggio e le attività accessorie.

Schemi_large

concept

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planimetria centro civico-culturale

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centro civico-culturale

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Vista_ingresso_sale_musica_copia1_large

aule corsi del centro culturale

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foyer auditorium

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planimetria scuola

Scuola_esterno_large

Interno_aula_large

aula didattica

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ingresso scuole

Scuola_interno_large

spazi comuni scuola

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ingresso spazio gioco

Leco

Europaconcorsi cura il servizio di informazione sui bandi di progettazione e la realizzazione del servizio albo-on-line delle seguenti associazioni professionali:

Ordine Architetti: Agrigento, Alessandria, Ancona, Aosta, Arezzo, Ascoli Piceno, Asti, Avellino, Bari, Belluno, Benevento, Bergamo, Biella, Bologna, Bolzano, Brescia, Brindisi, Caserta, Catania, Catanzaro, Como, Cremona, Cuneo, Fermo, Ferrara, Foggia, Forlì - Cesena, Genova, Gorizia, Grosseto, Imperia, La Spezia, Lecce, Lecco, Livorno, Lodi, Macerata, Mantova, Massa Carrara, Matera, Messina, Milano, Monza, Napoli, Novara, Nuoro, Oristano, Palermo, Pavia, Perugia, Pescara, Piacenza, Pisa, Pistoia, Pordenone, Potenza, Ragusa, Reggio Calabria, Reggio Emilia, Rimini, Salerno, Sassari, Siena, Siracusa, Sondrio, Taranto, Teramo, Terni, Torino, Trapani, Trento, Treviso, Trieste, Udine, Varese, Venezia, Vercelli, Verona, Vibo Valentia, Vicenza

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Collegio Ingegneri della Toscana, Collegio dei Periti Industriali di Grosseto, Federazione agronomi e forestali della Lombardia, Dipartimento S.S.A.R. Università "G. D'Annunzio", Collegio Geometri Reggio Calabria, Consiglio Nazionale dei Geologi, InArSind Sindacato Nazionale Ingegneri e Architetti, Ordine Ingegneri e Architetti di San Marino, Collegio dei Periti Industriali di Siena, Associazione Laureati Iuav