© Mazzapokora . Pubblicata il 30 Giugno 2011.

Urbanisme
La situation existante avec deux bâtiments écoliers définit un espace extérieur généreux et intime, légèrement surélevé et retiré depuis la rue. Les deux volumes se postionnent bien l’un par rapport à l’autre et cadrent le préau de manière équilibrée. Le futur agrandissement de l’école se doit de trouver une solution en respect de la situation existante, sans la détruire, mais bien au contraire l’enrichir et la renforcer.

© Mazzapokora . Pubblicata il 30 Giugno 2011.

La nouvelle intervention propose une réorganisation et une précision de l’espace extérieur tout en gardant l’importance des volumes existants. De ce fait, elle se limite en hauteur et cré par ceci un niveau de référence cherchant plutôt une ligne horizontale depuis laquelle s’élève l’ancienne partie. Sans toucher les volumes actuels, deux nouvelles constructions pavillonnaires subdivisent le préau définissant deux places. Ce positionnement souligne la morphologie du lieu et du quartier dans lequel des bâtiments solitaires composent le vide et se tiennent en balance.

© Mazzapokora . Pubblicata il 30 Giugno 2011.

Ensemble
Le projet suggérant l’addition d’une nouvelle couche à la situation actuelle, se caractérise par un langage architectural différent, indépendant et nouveau. Les volumes entrent en dialogue sans pour autant se concurrencer, voir se déranger. Les deux nouvelles constructions trouvent leur expression dans le système constructif. La structure tient les deux bâtiments écoliers à la manière d’un squelette protecteur. Une première couche vient former la toiture à l’extérieur et porte la dalle du premier étage à l’intérieur.

© Mazzapokora . Pubblicata il 30 Giugno 2011.

A l’image d’un pavillon les deux nouveaux bâtiments sont disposés et organisés de manière simple, avec une orientation facile pour les utilisateurs et une illumination généreuse. Les constructions sur deux niveaux tiennent les salles de classe de part et d’autre, accessibles depuis le foyer central. Au rez-de-chaussée un parvis couvert accueil les enfants et offre un espace extérieur abrité.

© Mazzapokora . Pubblicata il 30 Giugno 2011.

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