Albino (BG), Italia

Nuovo Polo Scolastico di Albino (BG)

Concorso Internazionale

Remo Di Carlo

Vista esterna

L’edilizia scolastica rappresenta un terreno fondamentale per l’applicazione e la sperimentazione dei principi di progettazione sostenibile rispettosa dell’ambiente naturale. Il progetto per il Nuovo Polo Scolastico di Albino si fonda su un approccio di tipo ecologico e ambientalmente responsabile e nella sua stesura si sono perseguiti i seguenti obiettivi: - la massimizzazione del comfort degli utenti; - la ricerca della bellezza delle strutture, della sensualità dei materiali naturali e dei colori, ecc; - l’utilizzo prevalente di materiali, naturali e non nocivi, disponibili in grandi quantità e che abbiano subito ridotti processi di lavorazione; - l’ottimizzazione dell’uso dell’illuminazione naturale; - la massima efficienza energetica; - l’utilizzazione di tecnologie solari; - la massima durabilità e riparabilità dei componenti; - l’eventuale recuperabilità e riciclabilità dei materiali dopo la demolizione. Funzione e forma Il Nuovo Polo Scolastico di Albino sarà composto dalla Scuola Materna, dalla Scuola Primaria e dalla Scuola Media preesistente. Affinché il complesso scolastico pervenga ad una immagine unitaria e sia dotato di spazi comuni, dei relativi spazi di pertinenza di ciascuna scuola, di adeguate aree a verde, e affinché si crei una separazione netta tra la città dei morti e la città del futuro dei ragazzi è stato rimosso il tratto di strada di Via Quattro Novembre che tagliava il lotto in due porzioni distinte e separate. L’ingresso pedonale principale al Polo Scolastico avviene da Via Ripa mentre quello secondario e quello carrabile al parcheggio interrato per i dipendenti, al parcheggio a raso per gli utenti e all’area di servizio della mensa scolastica avviene da Via Martiri di Cefalonia. La Scuola Materna è ubicata nella porzione di lotto adiacente Via Ripa mentre la Scuola Primaria occupa l’area contigua a Via Martiri di Cefalonia, così come consigliato dal Piano di Governo del Territorio. Particolare cura è stata posta nell’orientamento degli edifici per massimizzare il soleggiamento invernale delle aule. La Scuola Materna Ha una forma lenticolare, con raggi di curvatura di m 37,50, di dimensioni complessive pari a circa m 58,00×27,50 e si sviluppa in un unico piano. L’asse maggiore orientato est-ovest permette di avere esposte a sud le aule richieste dal bando e a nord il blocco dei servizi. L’ingresso principale è ubicato all’estremità sud-est dell’edificio in un’area coperta, di mq 90,00 circa, adatta alla consegna e alla ripresa dei bambini da parte dei genitori. Da questa area coperta si accede all’atrio da cui si svolge con continuità lo spazio per le attività libere (salone), vero cuore della Scuola, variamente articolato sia in pianta che in alzato, dotato di un lucernario continuo esposto a sud che si estende per tutta la lunghezza dell’ambiente. Dal salone si accede da un lato alle 4 aule per le attività ordinate (con spazi per laboratorio e mensa) e dall’altro agli spazi per l’assistenza (stanza, spogliatoi e servizi igienici per gli assistenti), agli spazi di servizio per la mensa (porzionamento e distribuzione pasti, lavaggio stoviglie, ecc.) e al locale dormitorio. Ogni spazio per le attività ordinate è dotato di un vano attrezzato a spogliatoio, prospiciente l’ingresso, e di un locale per lavabi e locali igienici con accesso diretto dall’aula stessa. Alla estremità sud-ovest dell’edificio un’area esterna coperta, simmetrica a quella dell’entrata, può essere utilizzata dai bambini d’inverno quando piove oppure d’estate quando l’esposizione diretta al sole può risultare nociva. Ciascuna aula è dotata di un’area esterna, pavimentata in legno, per lo svolgimento di attività pedagogiche o di svago all’aperto. La Scuola Primaria L’esiguità dell’area a disposizione non ha permesso di posizionare a sud tutte le 27 aule richieste dal bando (20 normali, 2 speciali per disabili e 5 per handicap gravi). Si è optato, quindi, per una forma ad L composta da due parallelepipedi, uno più lungo, prospiciente Via Martiri di Cefalonia e uno più corto ortogonale al primo, con orientamento rispettivamente sud-est e sud-ovest. Questo orientamento permette a tutte le aule di ottenere un livello ottimale di soleggiamento invernale. Le funzioni richieste, sfruttando il dislivello naturale del terreno (circa m 4,00), sono state organizzate su tre livelli fuori terra sul lato di Via Martiri di Cefalonia e su due livelli sul lato della Scuola Media preesistente. L’accesso principale avviene a monte, dalla nuova piazza creata davanti alla Scuola Media, mentre un ingresso secondario, posto a valle, permette agli studenti delle altre scuole di usufruire del servizio della mensa scolastica senza attraversare la Scuola Primaria. L’organizzazione funzionale è la seguente: livello -1 (quota 356,90): mensa scolastica, centro cottura e relativi servizi, alloggio per il custode e locali tecnici; livello 0 (quota 360,50): atrio di ingresso, n° 10 aule per attività didattiche normali, laboratorio di musica, n° 5 aule per handicap gravi, palestra di tipo A1 con relativi servizi e spazi accessori, bidelleria, servizi igienici per alunni e insegnanti e locali per la direzione didattica; livello + 1 (quota 364,10): n° 10 aule per attività didattiche normali, n° 2 aule speciali per disabili; laboratori di pittura, scienze, informatica e inglese, sala docenti, biblioteca, sala polifunzionale, servizi igienici per alunni e insegnanti. Viabilità e parcheggi L’ingresso carrabile al Nuovo Polo Scolastico avviene da Via Martiri di Cefalonia e permette di accedere: all’area di servizio prospiciente il centro cottura (carico-scarico merci, carico pasti, presa rifiuti, ecc.); al parcheggio a raso per gli utenti (n° 15 posti auto di cui 4 per disabili in prossimità dell’ingresso all’area per handicap gravi); al parcheggio interrato, ubicato nell’area sottratta all’edificazione di superficie, riservato al personale della scuola (n° 58 posti auto in ragione di 2 posti auto per aula, come previsto dal PGT).

Planimetria generale

Vista esterna

Vista ingresso

Pianta primo livello

Sezioni

Europaconcorsi Beta

Nuovo Polo Scolastico di Albino (BG)